¿Qué es la PNL?
La Programación Neurolingüística tiene sus comienzos en el trabajo de Richard Bandler y John Grinder a principios de los 60 en la Universidad de Santa Cruz. Modelaron a 4 insignes terapeutas descubriendo en todos destrezas y habilidades similares.
¿Programación?
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¿Neuro?
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¿Lingüística?
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Richard Bandler ha descrito la PNL como: «Una actitud y una metodología que deja tras de sí una estela de técnicas».
La actitud es una exploración, observación, no juicio, curiosidad y flexibilidad.
La metodología inicial que utilizaron fue el modelado de personas excepcionales. Comenzaron estudiando a Virginia Satir (Terapia Sistémica), Milton Erickson (Hipnosis Clínica), Fritz Perls (Psicología Gestalt) y Gregory Bateson (Cibernética y Comunicación).
La metodología que caracteriza los cursos de PNL engloba un conjunto de técnicas diversas como el aprendizaje constructivo, las demostraciones en público, el cambio de roles para ser Guía, Observador y Explorador, los trances, etc.
La estela de técnicas: la PNL nos brinda un conjunto muy variado de técnicas sencillas y potentes, cuya aplicación aumenta nuestro nivel de autoconocimiento, motivación y confianza personal en muchas situaciones. Esto nos permite llegar a alcanzar nuestros objetivos o propósitos y aumentar el nivel de satisfacción personal y profesional.
¿Qué aporta el enfoque Transpersonal?
La PNL TRANSPERSONAL es un desarrollo de la última generación de PNL y trabaja desde una concepción holística e integral del ser humano donde todo está interconectado: cuerpo, mente, emociones, esencia y entorno.
En la identidad esencial reside la información de lo que somos y la potencialidad de lo que podemos SER.
¿En qué consiste la formación completa en PNL?
Nuestros cursos están avalados por la Asociación Española de PNL (AEPNL). Existen TRES NIVELES que constituyen la formación completa en PNL:
1º PRACTITIONER
2º MASTER PRACTITIONER
3º TRAINER (Oratoria y formación de formadores)
Para acceder a la Titulación concedida por la AEPNL al finalizar cada nivel ha de realizarse un trabajo escrito con la aplicación de los conocimientos adquiridos.
La duración mínima de los cursos ha de ser de 90 horas, de las cuáles al menos el 60 % deben ser de prácticas.
